• 1-Se préparer à lire des tableaux et des graphiques

    Objectif :

    Lire, dire et écrire les coordonnées d'une case et d'un nœud. 

    Il n'y a pas d'interprétation des données.

    Cette activité peut servir d'évaluation diagnostique pour repérer les difficultés à s'orienter dans un tableau, sur un graphique indépendamment de toute interprétation des données.

    Elle peut aussi servir de "révision" ou "d'apprentissage" par le jeu selon les besoin.

    Le document est composé de 2 séries de 7 jeux, à imprimer et plastifier. En fonction des déficiences, on peut imprimer au format A3 en gardant la couleur pour une meilleure lisibilité. Le travail-jeu s'effectue ensuite avec un feutre effaçable.

    La première série de 7 se joue avec les règle ordinaire d'une Bataille Navale..

    La seconde série de 7 est différente. Elle a pour but de conduire à la lecture et l'écriture des graphiques. On ne s'essaie pas au hasard, mais à partir des premières coordonnées qui sont données, on se déplace en ordre sur l'axe horizontal.

     

    « Croissant DécroissantOpération ? Quelle opération ? »

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