phonologie

Accents

ORTHOGRAPHE, PHONOLOGIE

Par sousRire

Il a un drôle d'accent....le mot DROLE ! Non pas un accent du sud, ni du nord, mais circonflexe. Quand ils les mettent, c'est souvent un peu au hasard ! Faut-il y passer beaucoup de temps ? Du moment qu'on peut lire ce qui est écrit.... oubliés, ils ôtent...

Lire la suite

0-Toutpetitlecteur APPRENDRE A LIRE

TOUT PETIT LECTEUR, PHONOLOGIE

Par sousRire

J'ai réussi à enseigner la lecture à des élèves complètement réfractaires, bloqués, polyhandicapés ... (TFC + TCC ou cérébraux lésés ou ...) Ce que je vais essayer de partager ici n'est absolument pas à prendre comme une méthode ! Avant de regarder les...

Lire la suite

Tion Tia Tien Tie

ORTHOGRAPHE, PHONOLOGIE

Par sousRire

"Ostie d'démocratie ! que d'inepties dans cette partie de pouvoirs ! Mieux que les acrobaties des précédentes dynasties, oui mais, ce sont des chemins bordés d'orties."T...t...t...t..Mais quel est le son du T ??? Quelle question ! Tout dépend de son intention...

Lire la suite

E pour A

ORTHOGRAPHE, PHONOLOGIE

Par sousRire

Evid e mment, que ce soit pour une f e mme comme pour ce m on s ieur , apprendre à lire le français ne s'effectue pas en une se c onde mais pati e mment, irrégularités après irrégularités ! Mouais...bon ... c'est pas gagné ! Allez, on s'entraine. Première...

Lire la suite

on an

ORTHOGRAPHE, PHONOLOGIE

Par sousRire

/on/ et /an/, la confusion de ces nasales assez fréquente chez des élèves qui ont des origines maghrébines par exemple, mais que l'on retrouve aussi chez d'autres élèves en difficultés de lecture. Pour ne pas les confondre, il faut pouvoir les entendre....

Lire la suite

Zzz

ORTHOGRAPHE, PHONOLOGIE

Par sousRire

Ce n'est pas une lettre très difficile en elle-même, mais cela permet : de découvrir de nouveaux mots et d'enrichir son lexique, puis de revoir quelques mots invariables courant (chez assez), des terminaisons régulières de verbes (vous = EZ), des règles...

Lire la suite

Mots finissant en...

ORTHOGRAPHE, PHONOLOGIE

Par sousRire

Objectifs Lecture : s'entrainer à lire de très courtes définitions et à les comprendre ; Vocabulaire : enrichir son lexique ; Orthographe : mémoriser l'orthographe lexicale en groupant des mots ayant la même terminaison ; Flexibilité cognitive et mémoire...

Lire la suite

Phono en folie !

ORTHOGRAPHE, PHONOLOGIE

Par sousRire

Voici divers fichiers qui peuvent servir ponctuellement pour tel ou tel besoin d'élève, en apprentissage ou en révision. Certains, comme celui sur le i tréma, peuvent servir de révision pour tout un groupe, mais la plupart ne vont servir que pour 1 ou...

Lire la suite

Hein ? un in ain ein yn en ien oin....

PHONOLOGIE, TOUT PETIT LECTEUR, MÉMORISER

Par sousRire

Hein ? Un in s'écrit avec : un, um, in, im, yn, ym, ain, aim, ein, en sans compter : ien, oin, ouin ! Ouuuinnnnn !!! Non mais bande de pingouins ! vous ne pouviez pas faire plus compliqué encore!!!!!!!!!!!! Je vous poste en vrac, des fiches de lectures...

Lire la suite

ail-eil-ouil-euil...Aïe aïe aïe

ORTHOGRAPHE, PHONOLOGIE

Par sousRire

J'ai vu une fille en ville ! Aïe , ça commence mal...Ouvre tes mails au travail ! Ben grand Dieu , on n'est pas sorti d'l'auberge ! !!! Commençons par ILL, juste pour se mettre en marche, puis poursuivons par des listes de mots à découvrir, puis lire...

Lire la suite