documents, jeux, fiches, manipulations, réflexions, inclusions
/image%2F0974052%2F20251221%2Fob_6ed0f1_e87cff9a36c38cc7850067e806f8b951-le-b.jpg)
Voici une séquence de travail sur le Thème "Aventure" pour mes élèves de 5e SEGPA. L'ensemble de la séquence ne me semble pas convenir à des élèves d'ULIS-collège (du type de ceux que j'avais les années précédentes, TFC), mais certains des documents peuvent...
Lire la suite/image%2F0974052%2F20250808%2Fob_6ec6d9_2405748697-10d8d67775-b.jpg)
Con par raison, méga fort, perd son ... zut, je ne peux pas aller plus loin. Jeux de mots, figures de sytle, sens figuré et implicite ! Notions EXTRÊMEMENT difficiles pour des élèves qui ont un trouble du spectre de l'autisme !!!!! Alors, attention !!!!...
Lire la suite/image%2F0974052%2F20250407%2Fob_58e98b_emc-4.png)
Jours fériés, chômés, ouvrés (ouvrez la cage aux oiseaux...) et faire le pont quand on n'est pas maçon ! Voici une image pour s'y retrouver. A afficher ou à mettre dans les carnet d'outils ! - Expression FAIRE LE PONT.pdf Retrouvé les autres articles...
Lire la suite/image%2F0974052%2F20250317%2Fob_54c8dd_voca-7.png)
27 activités-jeux pour mémoriser du vocabulaire autour de l'eau : Français, Géo et Sciences, Culture générale etc. Activités-jeux prévus pour 1heure de travail avec une classe entière de 6ème, adaptable pour des 5ème, des élèves de SEGPA ou d'ULIS....sur...
Lire la suite/image%2F0974052%2F20250119%2Fob_20913e_bonne-annee.png)
Parce qu'il faut se remettre en route après les fêtes et les vacances, rapprendre la concentration, la persévérance, la flexibilité... parce qu'on a envie de souhaiter le meilleur à nos élèves, voici quelques propositions d'activités. 3 niveaux pour ce...
Lire la suite/image%2F0974052%2F20250407%2Fob_acde38_mots-croises.png)
Aïe aïe aïe.... j'ai des maux de tête à force de réfléchir ! Et oui ! Grande difficulté pour les jeunes avec des déficiences intellectuelles et/ou autres profils (difficultés scolaires aux troubles et déficiences variés) : la flexibilité cognitive = utiliser...
Lire la suiteObjectif : SEPTEMBRE, mise en route. Faire comprendre que nous nous servons sans cesse des math, qu'elles sont partout, nécessaires en tout temps.... Objectifs secondaires : -donner l'empan d'une main comme repère de longueur quand l'élève n'a pas d'autres...
Lire la suite/image%2F0974052%2F20250124%2Fob_14f1b4_voca-6-prefixe.png)
Petit entrainement tout en images à effectuer soit :-avec tous à la rentrée, pour se remettre en route tranquillement mais surement,-avec des élèves 'petits lecteurs' Objectifs Acquérir la structure des mots. Enrichir son lexique. Mémoriser l'orthographe...
Lire la suiteQuel grand concept ! même quand elle est petite ! Voici un texte et des activités qui vont relever des matières suivantes : EMC et de la prévention etLecture compréhension etétude de la Langue française, et langage oral etévaluations diagnostiques en...
Lire la suite/image%2F0974052%2F20250125%2Fob_30da85_voca-7.png)
"Madame, ça sert à quoi ?" "Mais si on peut dire.... pourquoi il faut chercher un autre mot ???" Entre les élèves qui font sans savoir pourquoi et qui ne retiennent presque rien et ceux qui sont réticents à tout mais se souviennent.... il faut souvent...
Lire la suite