documents, jeux, fiches, manipulations, réflexions, inclusions
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Se présenter ? Pour qui ? Pour quoi ? Avec un CV ? une description physique ? mes gouts ? ma famille ? Voici une séquence prévue pour des élèves de 5e SEGPA mais très adaptable à des élèves d'ULIS. Ils auront effectué le travail suivant en préambule :...
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Voici 2 textes aménagés, adaptés pour le travail de la fluence. Ils sont complétés par d'autres exercices. Voir d'abord ici : Méthode de fluence puis Grilles de coévaluation Dans le second, je propose aux meilleurs lecteurs de travailler sur des polices...
Lire la suiteQuel grand concept ! même quand elle est petite ! Voici un texte et des activités qui vont relever des matières suivantes : EMC et de la prévention etLecture compréhension etétude de la Langue française, et langage oral etévaluations diagnostiques en...
Lire la suiteObjectifs : lecture compréhension + lecture fluence + Géographie + Culture Générale et utilisation des médias + un peu de math (calculs sur les distances) ! Pour l'outil que j'utilise voir ici : 2023-nouvelles-acquisitions Un travail en plusieurs étapes...
Lire la suiteGrande difficulté de lecture pour certains élèves qui persiste malgré leurs progrès : quand est-ce que l'on prononce /an/ ou /e/ les mots qui se terminent en ENT. 3 en 1 : -A travailler évidemment en lien avec la conjugaison. -Ce texte peut être travaillé...
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Quand l'assemblage est compris il faut passer à l'adressage, puis s'entrainer à aller de l'un à l'autre sans cesse ! Voici un outil d'entrainement pour aider à l'automatisation de la lecture des mots dits outils. Rien de nouveau ni d'extraordinaire, mais...
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Attention ! Je tente de résumé ici des années de formations (entre autre CAPA-SH), de lectures et d'expériences. Qu'est-ce que la fluence ? "Les auteurs de langue anglaise Wolf et Katzir Cohen (2001) définissent une lecture fluente comme : « Précise,...
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Je viens de découvrir cet ouvrage, sorti cette année en 2021, qui me semble intéressant pour travailler en atelier la fluence de lecture. Ce qui m'attire c'est la variété des exercices. Il me semble que cela permettra de répondre aux besoins de plusieurs...
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Grande difficulté de lecture pour certains élèves qui persiste malgré leurs progrès : quand est-ce que l'on prononce /an/ ou /e/ les mots qui se terminent en ENT. 3 en 1 : -A travailler évidemment en lien avec la conjugaison. -Ce texte peut être travaillé...
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Je les imprime en format A5 (2 pages sur 1 feuille) avant de les photocopier. Comme c'est l'adulte, moi ou l'AESH qui encadre souvent les ateliers de fluence, qui la remplissons pas besoin de grand format. Il y a 2 modèles selon la taille des textes....
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