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Par sousRire dans Proportionnalité le 14 Août 2022 à 11:47Déjà très difficile pour des élèves ordinaires, car le niveau d'abstraction est très élevé, alors que dire pour des élèves dont la déficience se situe justement sur la difficulté à comprendre ce qui n'est pas visible, à faire des liens entre des "objets" qui n'ont pas la même "forme"...
« Très vite, j’eus l’intuition qu’en fuyant le handicap, on s’isole. Il est là, il faut l’accueillir comme un cinquième membre, composer avec lui. Pour ce faire, la connaissance de ses faiblesses me semble primordiale » Alexandre Jollien
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