documents, jeux, fiches, manipulations, réflexions, inclusions
But : utiliser le concret pour passer à des notions abstraites.
Après un long travail sur les masses, avec (sauf en période Covid-19) beaucoup de manipulations, on glisse doucement vers la numération des nombres décimaux.
Il s'agit d'apprendre l'ordre de grandeur, sans parler de "centièmes, dixièmes..."
La première page peut être imprimée, plastifiée ou non, 1/élève pour "remplacer" le matériel qu'on ne peut pas utiliser ! Tout en sachant que ça ne donne pas du tout la même notion de masse
Poursuite possible avec les mesures de longueurs : comprendre-les-decimaux
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