documents, jeux, fiches, manipulations, réflexions, inclusions
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Grilles pour... tout et n'importe quoi, car tout ce qui permet à l'élève de mesurer lui même ses progrès et ses régressions l'aide à se motiver mieux que n'importe quel autre acte ou parole de l'enseignant. Jogging d'écriture 2 modèles, 2 formats - grilles...
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Développer l'empathie de mes élèves c'est en pa'tie possible ! Attention de ne pas confondre : -contagion émotionnelle et empathie ; -sympathie et empathie. Prendre le temps d'être au clair avec ces notions, ou le plus possible. cf dans l'article 1h +...
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"M., je calcule en colonnes ?" "Je prends ma calculatrice ?" Ben ch'ais pô mouaaa...ça dépend de c'que tu calcules !!!! Très souvent nos élèves ne savent pas quel moyen de calcul utiliser...il faut dire que certains manuels de primaire ou de nombreuses...
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"As-tu compris ? -Ouais..." Ouais, ben j'en fais quoi de ton ouais ???? Difficile pour nos élèves (et d'autres) d'expliquer s'ils ont vraiment compris ou non une notion. D'abord parce que pour dire si on a compris, il faut se rendre compte de ce que l'on...
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En math., en littérature, en sciences.... Oui mais...la comparaison n'est pas toujours comprise par tous les élèves. Que signifie comparer ? C'est une tâche complexe, qui fait intervenir : -l'inhibition, l'observation sans jugement donc avec une prise...
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Une mini BD pour réfléchir.... à projeter ou imprimer sous forme de livret !!! - Je répare une erreur-7 étapes.pdf
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Je suis nul ! Hé oui, on l'entend souvent dans la bouche de nos élèves... et le pire c'est qu'il arrive que nous le pensions pour nous-mêmes ! Une fois au moins par an, je prends le temps d'expliquer ce que sont les 8 formes, au moins, d'intelligence....
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Est-ce à cause de l'automne ? de la pleine lune ? ou simplement parce qu'ils grandissent ??? Parfois il y a une vague de baisse généralisée de moral sur le groupe. Comme il faut se renouveler pour les aider à reprendre confiance en eux, cette fois ce...
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Vigilance, attention, concentration.... Un petit doc pour en parler aux collègues et aux élèves...mais ça ne remplace pas les excellentes formations de Jean-Philippe Lachaux. - se concentrer.pdf
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L'idée ne vient pas de moi, elle fait partie de mes trouvailles sans nom, glanée ici ou là sur la toile. J'en remercie le créateur ou la créatrice. - Quand_on_se_plante_on_pousse_.pdf Cette idée a bien fonctionné. Il ne s'agit pas pour les élèves d'écrire...
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