Rouen-étalement urbain

Pour les cours en Histoire et Géographie auprès de élèves de 6e et 4e SEGPA, j'utilise les excellent documents de Jonathan ANDRE sur son blog Segpa.org

Bien évidemment, j'adapte ses documents au profil de mes groupes et élèves.

C'est dans ce cadre que j'ai travaillé avec eux sur le document suivant. 

Objectif comme pour le travail que j'avais effectué sur De Lutèce à Paris, il s'agit de lier l'Histoire et la Géographie. 

Pour des élèves qui manquent de flexibilité cognitive, il reste très important de, SANS CESSE, leur montrer les liens entre les matières scolaires et, bien au-delà, entre toutes choses qui constituent notre environnement. C'est en faisant cela que nous éviterons des platistes et autres formes de pensée réduite, figée dans le carcan de l'immédiateté. 

Ce travail à partir de cartes anciennes peut être repris par des élèves d'ULIS non lecteurs et qui ne suivent pas les cours d'Hist-Géo en l'adaptant... à leur environnement.

Ce n'est donc qu'une idée....