documents, jeux, fiches, manipulations, réflexions, inclusions
Je suis toujours étonnée de voir combien il est difficile pour certains des élèves de mettre la ponctuation, quand bien même il ne s'agit que des majuscules et des points !
Problèmes de respect des règles ? des limites ? Problèmes de compréhension et d'acceptation de signes abstraits ???
Même en copie, certains élèves les suppriment involontairement !
D'autres les confondent ou les placent "n'importe où" dans l'espace, et des virgules deviennent des apostrophes !
Petite mise au point succincte et entrainement.
à travailler ensuite de manière plus classique avec les textes, et poursuivre avec l'autre sens de la virgule en mathématique.
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