Comprendre ce qui n'est pas dit

Comprendre ce qui n'est pas dit sans rien inventer ! 
Vérifier les indices du texte, faire appel à sa culture sans se laisser influencer par ses aprioris !

Hum ! pas simple du tout. Bon alors on s'entraine avec de nombreux exercices divers et variés. Voici 2 fichiers que j'avais préparé pour des groupes spécifiques d'élèves et que je viens de retrouver (comme quoi, cela a du bon d'être obligée de tout refaire suite au déménagement du blog !). 

Dans le premier, il s'agit de faire dessiner pas à pas tout ce qui est écrit dans le texte afin de bien le comprendre : les 4 textes se ressemblent à quelques détails ESSENTIELS près !

Le second fichier est plutôt conçu pour un travail d'analyse en petits groupes ! Attention de ne pas tombé dans les pièges de notre cerveau qui fait des raccourcis : dans le dernier texte, les élèves ont tout de suite tendance à voir des joueurs de foot tandis que ce sont des joueuses de... foot, handball !