documents, jeux, fiches, manipulations, réflexions, inclusions
Si je sais ce que je cherche, j'ai déjà une bonne moitié de solution de trouver ! C'est là que le bât blesse ! Car pour la plus part des élèves avec déficience cognitive, les mots et les phrases font défaut voire des faux qui les induisent en erreur ! Ce n'est pas même une mauvaise blague, car à la question "Quel est l'âge du capitaine ," s'il commence par écrire "je cherche quel est l'âge du capitaine", leur réflexion n'a pas avancé d'un iota !
Il s'agit donc autant d'un exercice d'expression écrite que de de raisonnement mathématique qu'il faut sans cesse entrainer, de diverses façons.
La phase orale, en exercice systématique, en correction, en quizz, en choucroute ou en pizza, comme vous le voulez, est à proposée maintes et maintes fois. Cependant, il faut que les jeunes comprennent pourquoi, c'est pour cela qu'un temps de quelques séances consacrées à cet entrainement peut être utile;
Voici donc 2 fichiers qui peuvent aider.