Mignon diagnostique

Toujours cette même question en début d'année : comment effectuer, en se renouvelant car les élèves sont présent 4 ans, des évaluations diagnostiques pertinentes, pas trop désagréables et surtout pas trop longues ???

Je vous invite d'abord à lire cet article si vous ne l'avez pas déjà fait : Que faire des Eval diag ?

L'an passé, j'ai utilisé l-oie-de-la-rentree qui a très bien fonctionné.

Pour changer, et fonction des élèves que je vais accueillir et des connaissances que j'en ai déjà, je vais utiliser les documents suivants. Les 'anciens élèves' utiliseront les niv. 2 et les 'nouveaux qui arrivent en 6ème et 5ème' cette année le niv.1. 
Ce ne sont que des compléments de ce que je vais observer en les mettant au travail sur d'autres activités.

Au-delà du diagnostique, il s'agit aussi de réactiver en début d'année, des habitudes de travail, des connaissances dans tous les domaines, des attitudes etc.

Je crois qu'il y a une erreur dans mon codage de case, je le reverrai pour l'an prochain.... rappelle-moi si j'ai oublié ;-)