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ULIS Collège et SEGPA

documents, jeux, fiches, manipulations, réflexions, inclusions

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Ah ! ces petits mots !

Ah ! ces petits mots !

Voir la liste des articles sur les pronoms ici Si je le vois, je le lui donnerai ! 8 mots dont 6 de moins de 4 lettres ! et ce sont des mots qui ne nomment pas une action ni ne désignent un objet, une personne... Essayons de les oter :"....vois....donnerai"...

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les bases : x10 x100 x1 000

les bases : x10   x100   x1 000

Exercices d'entrainements sous forme de nombres croisés avec correction, et à partir de la monnaie. Distinction entre x10 et +10... grrrr ! une erreur dans la grille. Correction du 12/10/21 - Nombres croisés x10 x100 x1000.pdf pour affichages en classe...

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+ & - sur décimaux : des pbs

+ & - sur décimaux : des pbs

Quelques problèmes additifs guidés afin de se concentrer sur la façon dont on pose l'opération, que ce soit une addition ou une soustraction. objectifs 1 utilisation des techniques opératoires avec des nombres décimaux 2 résolution de problème Utilisation...

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Conjucroisés !

Conjucroisés !

Connaitre les terminaisons de tous les verbes avec JE et IL--ELLE au présent en un tour de main... c'est possible, enfin presque parce que des verbes comme cueillir ou vaincre te cassent une séance de conjugaison en un rien de temps. Mais, bon comme d'habitude,...

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Blagues à part !

Blagues à part !

Pour rire il faut comprendre ! Pour comprendre il faut avoir du vocabulaire, de l'orthographe, de la phonologie, de l'implicite.....et de l'humour donc de l'empathie, de la distanciation, de la flexibilité cognitive.... Voir en intro humour. J'ai repris...

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Memory "printemps 2021"

Pour la démarche sur l'utilisation pédagogique sur le dispositif ULIS, voir aussi le-memory . objectifs : 1- travail des mémoire de travail et mémoire à long terme, mémoires sémantique et visuospatiale = méthodologie, apprendre à utiliser la subvocalisation...

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Les panneaux

Les panneaux

A ttestation S colaire de S écurité R outière J'accueille régulièrement des élèves d'un Institut d'Education Motrice à temps partiel en inclusion en groupe ULIS ou en ULIS avec inclusion en classe ordinaire... Aucun de ceux que j'accueille ne peut passer...

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Sans les tables !

Sans les tables !

Ils ne parviennent pas à mémoriser car la principale caractéristique de leur déficience, c'est une mémoire très très vite saturée . Alors apprendre les tables de multiplication, c'est pour beaucoup presqu'impossible ! Bien sûr il y a la calculatrice,...

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Un coin à problèmes.

Un coin à problèmes.

Voici une espace que vous pourrez visiter de temps en temps. Je vais y déposer toutes sortes de pbs "inclassables". 1) Ces deux situations problèmes m'ont servi pour faire une évaluation de tous mes élèves en milieu d'année. Il s'agissait de faire le...

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les bases : doubles moitiés x10 x100 x5

les bases : doubles moitiés x10  x100 x5

Exercices pour différencier ou pour découvrir ou pour réviser selon les besoins ... Oups ! une petite erreur dans le premier doc posté, corrigé le 19/04/2021. - Nombres croisés x10 x100.pdf

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