documents, jeux, fiches, manipulations, réflexions, inclusions
Après le long travail d'étude "les-presidentives-et-les-legislatielles", voici venu le temps de la mémorisation . L'activité peut être proposée en plusieurs temps aux élèves ayant un dispositif ULIS : D'abord en lecture autonome ; puis en jeu avec pour...
Affiche pour discuter ou résumer des discussions... Certains élèves mettent du temps à faire la différence entre "faire un exercice" et "apprendre". Le premier est souvent pris comme une finalité en soi et non pas comme un moyen d'acquérir un apprentissage....
Selon le niveau de chaque élève et le thème abordé dans un court projet, dans des textes, lié à un évènement etc. j'utilise parfois un chapitre de l'un des fichiers L'Atelier de vocabulaire, cahier d'entrainement, Nathan, niveaux CP à CM, cf. manuels-outils-et-fichiers-photocopiables...
Pour les élèves de 4ème et 3ème dont certains seront en apprentissage dès l'année suivante, -en Parcours Avenir : lors des retours de stage, lors des recherches sur l'ONISEP ou autre site ;-en EMC : lors des travaux sur les Cartes et Papiers par exemple...
"Quelle est la profession de ton père ?- Il travaille à Chabricoli.- Ce n'est pas sa profession, c'est le nom de l'entreprise. Mais quel métier exerce-t-il ?- ???- Si tu ne connais pas le nom du métier, explique ce qu'il fait dans la journée.- Ben, i...
Un entraineur de foot, une entrain.... HOP, hop, hop ! ne pas faire d'erreur (émoticône LOL !). Voici un dossier de 13 pages pour travailler le vocabulaire autour des métiers de façon moins simpliste que dans les manuels de cycle 2 ou début cycle 3......
Travailler pendant le confinement (qu'on ne souhaite JAMAIS revivre), ce travail peut servir de rituel en début de cours : projection au tableau et recherche collective sous forme de conflit sociocognitif par exemple. Exemple de ce que nous avons fait...
Pour tous les articles concernant les réflexions, les objectifs et les outils déjà plubliés autour de la conjugaison horizontale, voir la Page 13-Gramm. Conj. Orth. Ce document n'a rien d'original, mais je l'ai créé pour m'adapter aux élèves de 5e SEGPA...
Voici un petit fichier pour travailler autour de la lettre X et ses diverses sonorités. Exercices orthographe et vocabulaire-Lecture-Affiche Les exercices sont longs : la différenciation s'effectue donc en limitant le travail soit dans le temps, soit...
Ce n'est pas une lettre très difficile en elle-même, mais cela permet : de découvrir de nouveaux mots et d'enrichir son lexique, puis de revoir quelques mots invariables courant (chez assez), des terminaisons régulières de verbes (vous = EZ), des règles...
/on/ et /an/, la confusion de ces nasales assez fréquente chez des élèves qui ont des origines maghrébines par exemple, mais que l'on retrouve aussi chez d'autres élèves en difficultés de lecture. Pour ne pas les confondre, il faut pouvoir les entendre....
Ce document n'est pas conçu pour des élèves à besoin particulier, il est fait pour un groupe de 24 élèves de 6ème qui fonctionnent plutôt bien dans le cadre des regroupements 1h/semaine par besoin.... Cependant, en variant la mise en place, cela peut...
Pourquoi rendre hommage à 2 professeurs quand tant de personnes meurent dans des attentats, des guerres, des assassinats etc. ? Faire comprendre à nos jeunes déficients intellectuels très égocentrés la plus part du temps du fait de leur immaturité psycho-affective,...
Ces exercices permettent de différencier de manière progressive l'ordre narratif de l'ordre chronologique, mais auparavant, il serait bien d'avoir travailler le dossier en Ordre svp !. Cependant au préalable il sera bon d'avoir vérifier que chaque élève...
Un livre extraordinaire pour répondre à toutes les questions que des ados n'osent pas poser ! Simplement écrit, il répond à tout, vraiment tout ! heu...même moi j'en apprends encore avec lui ! Il m'arrive, mine de rien d'en lire un morceau à haute voix,...
Quelque soit le travail que je donne aux élèves, il y a une règle presqu'inébranlable : les élèves ne peuvent pas me demander de l'aide (sauf les 6ème ) s'ils n'ont pas d'abord : essayer de chercher dans leurs outils, chercher sur internet les mots incompris...
"C'est quand déjà le stage ?" "On est en semaine paire ou impaire ?" "J'ai pas mes affaires, je me suis trompé de semaine" "je savais pas qu'il y avait un changement ?" Arrrhhhh, c'est écrit en gros au tableau ! Et ce n'est jamais suffisant ! La difficulté...
"Bon je veux bien accueillir un élève d'ULIS, mais c'est quoi son problème ? Je lui agrandis les docs." -Heu.. ben...non en fait !" Voici un document pour les professeurs.es, les CPE, les AED, les AESH et autres personnes de la communauté éducative des...
J'y arriiiiveuuuuu paaaaas ! J'suis nuuuullllllle ! ça sert à rien !.... Moral des troupes en baisse ??? Allez zoup ! on se rasure en passant par les sciences ! Lectures + SVT + méthodologie = le tout en 1 A travailler sur une petite semaine. Imprimer...
La plupart des élèves (et peut être aussi des adultes ) commence à effectuer les fiches d'exercices et d'entrainements sans prendre le temps d'en lire le titre et surtout l'objectif. Cela fait longtemps que je dis à mes élèves qu'un jour je les piègerai...histoire...
"Dans 279, que représente d'après toi le 2 ? - ben 2 pions !" Difficile pour plusieurs élèves avec déficience cognitive de voir le lien, le rapport entre un nombre écrit en chiffres et la quantité qu'il représente. Vive les boites d'œufs ! Je travaille...
Trouver un stage, trouver un employeur.euse pour une alternance... Il faut passer un entretien et ça se prépare. Voici une grille de co-évaluation. Je mets en scène un entretien : je suis la patronne et l'élève passe devant moi pour une recherche de stage...
"Pourquoi, y a-t-il un E ? -Parce que c'est plusieurs ... heu non c'est parce que c'est masculin...ben non... ben ch'ais pas, j'comprends rien." Et pourtant ils comprennent ! Mais ce sont "les mots", ces titres de catégorie (nombre et genre) qui s'entrecroisent...
Après avoir fait des selfies de présentation, puis une inscription en ligne...sur papier ! voici une troisième façon de relancer les élèves en début d'année. Il s'agit d'une première tâche longue et complexe qui permet une mise en route avec une réalisation...
Activité de lecture, d'entraide, de remise en route et de découverte de l'organisation de la salle. Objectif : autonomie, autonomie autonomie ! Pour cela, il faut savoir passer du temps à mettre des repères en place, sans se presser : c'est du temps de...
