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Top articles

  • Triangle en tête !

    07 juin 2021 ( #GÉOMÉTRIE )

    Figure-toi une figure triangle ? ! Evidement quelques soit la notion géométrique étudiée, ce qui pose d'abord problème c'est le VOCABULAIRE. Première étape : j'ai imprimé cette année le livret de vocabulaire (cf. ici) sous forme de livret en couleurs....

  • Fonction simple

    16 mars 2026 ( #CALCUL DIVERS )

    S'il est parfois complètement impossible pour certains élèves avec une déficience intellectuelle de comprendre qu'une lettre puisse signifier un nombre, c'est en revanche possible avec des élèves souffrants de d'autres particularités même si le niveau...

  • Nombres Premiers- décomposition en facteurs 1er

    05 août 2026 ( #CALCUL X ET :, #PROPORTIONNALITÉ )

    A quoi servent les nombres premiers ? A notre niveau, uniquement aux élèves qui vont être capables d'effectuer des opérations sur les fractions et de les réduire. Cf. les chapitres sur Fractions-calculs Il ne s'agit donc pas d'aborder cette notion avec...

  • Mesures et Moi

    15 septembre 2024 ( #CULTURE G, #MESURES, #VOCABULAIRE )

    Objectif : SEPTEMBRE, mise en route. Faire comprendre que nous nous servons sans cesse des math, qu'elles sont partout, nécessaires en tout temps.... Objectifs secondaires : -donner l'empan d'une main comme repère de longueur quand l'élève n'a pas d'autres...

  • Tion Tia Tien Tie

    25 mars 2023 ( #ORTHOGRAPHE, #PHONOLOGIE )

    "Ostie d'démocratie ! que d'inepties dans cette partie de pouvoirs ! Mieux que les acrobaties des précédentes dynasties, oui mais, ce sont des chemins bordés d'orties."T...t...t...t..Mais quel est le son du T ??? Quelle question ! Tout dépend de son intention...

  • Devine qui est-ce.

    02 février 2020 ( #ENTRAINER L’ORAL, #DÉDUIRE )

    J'en déduis que ce n'est pas si simple ! Et non, la déduction qui fait intervenir la catégorisation et le bagage sémantique n'est pas si simple pour nos élèves ! Afin d'aider les élèves à ne pas rester dans une forme basic du jeu, je les fais évoluer...

  • S'intéresser aux actualités

    09 janvier 2025 ( #CULTURE G, #EMC ET + )

    Tous mes collègues s'en plaignent : nos élèves ne s'intéressent plus du tout à l'actualité ! Et, de ce fait, ils font de moins en moins de lien entre ce qui est appris en cours et la vie à l'extérieur. Ils ne font pas non plus de distinction entre ce...

  • Trouver le verbe

    18 septembre 2019 ( #CONJUGAISON, #GRAMMAIRE, #VERBE )

    De l'oral à l'écrit.... recherche du verbe conjugué. Constats : -la plupart des élèves ne parviennent pas seuls à retrouver le verbe d'une phrase tandis qu'en les accompagnant de quelques questions ou suggestions ils y parviennent, -la différence entre...

  • Verbe conjugué ou infinitif

    27 mars 2019 ( #CONJUGAISON, #GRAMMAIRE, #VERBE )

    Trouve les verbes de la phrase. Voir d'abord, l'article : /ah-ces-verbes-a204985502 Pour essayer de faire distinguer la notion de verbe conjugué vs verbe à l'infinitif sans passer trop de temps en Théorie (terre inconnue de mes élèves), je passe par cet...

  • Fluence textes aménagés

    03 novembre 2024 ( #LECTURE-FLUENCE )

    Voici 2 textes aménagés, adaptés pour le travail de la fluence. Ils sont complétés par d'autres exercices. Voir d'abord ici : Méthode de fluence puis Grilles de coévaluation Dans le second, je propose aux meilleurs lecteurs de travailler sur des polices...

  • LANGUES VIVANTES

    21 novembre 2024

    Plusieurs des élèves du groupe ne sont pas capables de suivre les cours d'Anglais en inclusion : déficience de la mémoire auditive + lecture en français non acquise... En 5ème, je les oblige à participer au cours d'espagnol. Plus proche du français à...

  • I can-- Nas

    29 janvier 2020

    Voir l'ensemble des articles répertoriés ici Allez, on se divertit un peu avec des vraies chansons... pas des trucs pour bébés ! I can de Nas à retrouver sur Youtube. Culture ++++ Faire la différence entre l'anglais des anglais d'Angleterre qui sont au...

  • verbs servent les verbes !

    29 janvier 2020 ( #VERBE, #GRAMMAIRE )

    Et si apprendre de l'anglais servait à mieux écrire en français ! Pour mes élèves qui ont bien des difficultés à trouver le verbe dans une phrase, ou bien à comprendre que suis, es, sommes, sera, était...appartiennent au même verbe qui s'appelle être...

  • Accords en hiver

    04 janvier 2025 ( #VERBE, #CONJUGAISON )

    Avec des élèves qui ont un Trouble des Fonctions Cognitives encore plus qu'avec les autres élèves, il est important de ne pas détacher la conjugaison de la compréhension de lecture et de l'expression écrite . En effet, du fait de ce trouble qui les handicapent...

  • Galette des rois en PROPORTION

    04 janvier 2025 ( #CALCUL X ET :, #PROPORTIONNALITÉ )

    Travailler la proportionnalité avec des élèves qui ont des Troubles des Fonctions Cognitives et qui de ce fait ne parviennent que difficilement à établir des liens entre les éléments, relève toujours du défi ! Mais, la gourmandise aidant... Voici une...

  • Contour Superposition Entre 3D

    08 avril 2025 ( #GÉOMÉTRIE, #TOUT PETIT MATHEUX )

    Distinguer une partie d'un tout, faire abstraction d'une partie de ce qui est vu pour ne distinguer que ce qui est demandé... certains élèves D éficients I ntellectuels ou ayant un T rouble du S pectre de l' A utisme ou un autre T rouble des F onctions...

  • Breakfast

    16 janvier 2020

    Voir d'abord l'article LANGUES VIVANTES qui répertorie l'ensemble des articles. Nous avons retiré du sac les pictos animaux et couleurs. Nous y ajoutons les nouveaux pictos au fur et à mesure des séances. Les élèves travaillent toujours leur phrases par...

  • QUI ou QU'IL ?

    27 mars 2025 ( #EXPRESSION ÉCRITE, #ENTRAINER L’ORAL )

    Entre les pronoms ajoutés près des noms en renfort systématique (Lélia elle...le prof il.... etc.) et les confusions entre qui et qu'il, ajouté au manque de vocabulaire et aux phrases incomplètes.... certains élèves sont difficiles à comprendre, même...

  • Qu'afficher sur les murs ?

    25 août 2025 ( #OUTILS, #CHOISIR LE BON OUTIL )

    Que doit-on afficher sur les murs ? On entre parfois dans certaines salles de classe dont les murs sont couverts d'affiches-memento de règles de grammaire, de bande de numération, de cartes, de productions des élèves etc. C'est parfois tellement dense...

  • Triangles et Cerf-volant

    08 août 2025 ( #GÉOMÉTRIE )

    Objectif : Savoir tracer des triangles à partir des mesures données et de leurs carastéristiques contenues dans leur appellation. A disposition, les outils : Outils pour Géométrie2 Tous les 2 ans, à Dieppe, Normandie du nooooord !, a lieu le festival...

  • Outils pour Géométrie 2

    08 août 2025 ( #OUTILS, #GÉOMÉTRIE )

    Voir la description et le donctionnement dans l'article : Outils pour Géométrie (niveau cycle 2-milieu de cycle 3). Je modifie et poste mes outils dans ce nouvel article pour 2 raisons : -je l'adapte à des élèves de SEGPA qui ont un niveau de compréhension...

  • + ou x pour ce pb de collégien ?

    05 janvier 2024 ( #DES PROBLÈMES ? )

    Apprendre à choisir la bonne opération... en ayant bien compris ce qu'est "un problème" ! Expliciter, "un problème" travaillé à l'école, au collège, c'est un exercice qui présente une situation inventée mais possible dans la vie réelle. Il est important...

  • La Laïcité

    02 novembre 2021 ( #EMC ET +, #HISTOIRE )

    Sujet qui revient souvent dans l'actualité, dans les propos de nos ministres... mais aussi dans les questions des jeunes. Enfin, ils ne demandent pas ce qu'est la laïcité, mais ils posent des questions qui amènent à en parler du type "est-ce qu'on a le...

  • Samuel Paty et Liberté d'expression

    17 octobre 2021 ( #EMC ET +, #HISTOIRE )

    Commémorer la mort de Samuel Paty est l'occasion de reposer les valeurs de la République. Avec des élèves déficients cognitifs, qui ont d'une part peu de repères d'espace et de temps et donc peu de notions de ce qu'est la France, et d'autre part une tendance...

  • égalité homme/femme

    16 juin 2021 ( #EMC ET +, #CULTURE G )

    Voici un doc à projeter pour un "petit moment" de grand débat sur la place des hommes et des femmes. Le document n'est pas le support d'une séquence complète. Il peut servir quand il nous reste 1 heure d'EMC avant les vacances... ou quand il y a des propos,...

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